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高二理化生
微生物的培养与应用

微生物的培养与应用

的休眠体,耐高温,故消毒仅杀死物体表面 或内部一部分对人体有害的微生物而不...即时应用(随学随练,轻松夺冠) 2.分离纤维素分解菌的实验过程中操作有误的 是...
上传人: ttriqaaq2018-01-12 20:36:29页码:34页人气:3
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微生物的培养与应用

微生物的培养与应用

的休眠体,耐高温,故消毒仅杀死物体表面 或内部一部分对人体有害的微生物而不...即时应用(随学随练,轻松夺冠) 2.分离纤维素分解菌的实验过程中操作有误的 是...
上传人: npxkajxt3172018-01-12 20:36:28页码:33页人气:2
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电磁知识点总结3

电磁知识点总结3

电磁知识点总结3_高二理化生_理化生_高中教育_教育专区。电磁学总结:电磁学物理量间的比较 1.电场强度E与电场力F 方向共线;大小关系:F=qE 2. 电势差U与电场...
上传人: 星海听书2018-01-12 20:35:18页码:55页人气:3
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氮氧化物的产生及转化

氮氧化物的产生及转化

一、氮氧化物的产生及转化(一)氮元素的重要作用1.生命物质的重要组成元素 2.在生产、科学研究领域的广泛应用 一、氮氧化物的产生及转化(二)氮氧化物的产生及...
上传人: hll87515772018-01-12 20:34:27页码:19页人气:3
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复习:物质的推断试题

复习:物质的推断试题

复习:物质的推断试题_高二理化生_理化生_高中教育_...4 8.已知A、B、C、D四种物质都含有 同一种元素...E五种物质之间有下图所示的转 化关系: . 请填写...
上传人: 空谷幽兰123452018-01-12 20:32:11页码:43页人气:1
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烯烃

烯烃

因此单烯烃通式 为 CnH2n;选项 B,乙烯分子式为 C2H4,每个碳原子分别与 两个氢原子形成两个 C—H 共价键,每个碳原子还有两个未 成对电子相互共用形成碳碳...
上传人: xuxiangbisheng2018-01-12 20:31:29页码:92页人气:1
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