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教学案例/设计
望海中学信息化工作领导小组会议记录1

望海中学信息化工作领导小组会议记录1

另 外根据苏州市网上家长学校的反映,我们学校的家校路路通使用情况 良好,各位老师不管是不是班主任,都能积极使用家校通,加强学校 与家长的联系。 全体学校信息化...
上传人: 于关20121142018-01-12 19:38:48页码:10页人气:1
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青年教师个人培养计划

青年教师个人培养计划

青年教师个人培养计划_教学案例/设计_教学研究_教育专区。青年教师个人培养计划 作为一名青年教师,不仅面临着社会发展对教师职业的挑战,更 面临着新课程对教师的挑战。...
上传人: 朱艳time2018-01-12 19:38:44页码:3页人气:2
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浅谈中学历史课堂中的概念教学

浅谈中学历史课堂中的概念教学

本文试着从历史课堂中的概念教学现状陈述; 致历史课堂中的 导 概念教学现状原因分析; 强历史课堂中的概念教学的对策浅析 加 三个方面探讨这个问题,并希望引发同仁...
上传人: huitongjuan2018-01-12 19:38:44页码:4页人气:1
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提升历史概念教学的有效性doc

提升历史概念教学的有效性doc

提升历史概念教学的有效性doc_教学案例/设计_教学研究_教育专区。【高中历史论文...[5] 宋运来: 《什么是最有效的教学》 ,江苏人民出版社,2009 年 5 月第 1...
上传人: ashina8sunny2018-01-12 19:38:43页码:5页人气:1
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浅谈如何提高学生语文综合实践能力

浅谈如何提高学生语文综合实践能力

《十里长街送总理》、《再见了,亲人》涉及历史学知识;《琥珀》、《太阳》等...但整个学习过程一般要历时一周左右,而且 是学生自己的学习实践活动, 自然有利于...
上传人: 李海玲2018-01-12 19:38:39页码:6页人气:2
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统整各方资源, 建构班本课程

统整各方资源, 建构班本课程

如我班开展“秋天的田野”主题时, 我想起曾给儿子讲过“聪明的阿凡提”的故事,里面有吃植物的根、茎、叶的内容,这 个教材很适合此主题。又如在选编教材时发现...
上传人: gsshbwk012018-01-12 19:38:26页码:3页人气:3
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